Nuestro equipo
“Esa capacidad de mantenerse desprejuiciadamente abierto frente a la transformación de la vida y ese rejuvenecimiento juvenil que uno adquiere por la sensibilidad frente al cambio, eso es lo que ha de convertirse en el ser y en la actitud más íntima del maestro waldorf.”
Rudolf Steiner – GA 305
Co – directora y docente
Guadalupe Tazedjian
Es Licenciada en Psicopedagogía de la Universidad del Salvador. Realizó el Seminario Pedagógico Waldorf en la Escuela de Formación de Buenos Aires – Argentina, y actualmente está realizando las formaciones en Pedagogía de Emergencia y Pedagogía Curativa en el Seminario Cruz del sur.
Trabajó como maestra de apoyo escolar y maestra integradora de niños y jóvenes de todos los niveles educativos y como miembro del equipo de orientación escolar en nivel primario. Acompaña hace 10 años a niños, jóvenes y familias en el espacio de consultorio. Es creadora del Blog Psicopewaldorf y cofundadora de Horizonte Talleres Waldorf.
Co – directora y docente
Verónica Verbrugghe
Es Profesora de Educación Primaria y trabaja en el aula desde el 2012. Se especializó en Pedagogía Waldorf, realizando la cursada en el Seminario Pedagógico Waldorf de Buenos Aires – Argentina. Realizó diversos talleres de Antroposofía y arte, coro, narración, euritmia, labores y teatro. Trabajó como maestra de grado en la Escuela Rudolf Steiner de Buenos Aires y participó en la Comisión Directiva del Centro Cultural y Social El Faro, basado en principios antroposóficos. Desde el comienzos del 2022 trabaja en el Jardín Waldorf Las Rozas de Madrid. En 2024 realizó una capacitación sobre Coaching Integral. Es creadora del Blog Pequeño Jazmín y cofundadora de Horizonte Talleres Waldorf.
Tutora pedagógica y docente
Soledad Garzón
Es Profesora de Enseñanza Primaria, Licenciada en Educación Básica con orientación en Lengua y Literatura (UNSAM) y Diplomada en Arte de la Palabra (AmWort, Suiza – reconocida por la Sección de Artes / Escuela Libre Superior – Dornach). Especializada en Pedagogía Waldorf Steiner desde 1993 (Seminario Pedagógico Waldorf – Bs. As.). Desde hace más de 18 años trabaja con Pedagogía Waldorf Steiner como docente y asesora pedagógica. Certificada por Tamara Chubarovsky en el área de Voz y Movimiento, Rimas y Encuentro con la Voz; y tutora de sus cursos virtuales. Asesora y acompaña proyectos de implementación de pedagogía Waldorf. Desarrolla actividades artísticas como escritora y poeta.
Docente
Ignacia Gonzalez Rena
Es Licenciada en Psicopedagogía, Profesora de nivel inicial y superior, Maestra Waldorf y Pedagoga curativa. Trabaja en el aula hace más de 25 años y es madre de dos hijos. Actualmente es maestra de la sala maternal del jardín Cuarto Creciente y profesora de diferentes formaciones, como la formación para maestras de nivel inicial waldorf de Buenos Aires. Autora del libro “Creciendo con amor” y coautora de “Acompañando los primeros años” y “Sobre los doce gestos de cuidado”, de Editorial Antroposófica. Brinda talleres y asesoramiento para madres, padres, docentes y público en general desde el 2008. Disfruta de narrar, cantar, coser y tejer.
Docente
Vanesa Fernández
Es Profesora en Educación Primaria especializada en Pedagogía Waldorf y hace más de 35 años que trabaja en aula. Se formó en distintas áreas artísticas como: danza, euritmia, pintura, dibujo, modelado, labores, dibujo de pizarrón, flauta y canto. Fue docente de la escuela Waldorf Clara de Asís durante 19 años donde también ejerció el roles de dirección en los diferentes niveles. Fue docente de adultos en las Escuela de Formación en Pedagogía Waldorf de Buenos Aires, en la formación de Pedagogía Curativa de Uruguay y en la formación de Terapia Artística de Buenos Aires. Desde el año 2017 trabaja en la escuela Waldorf La Lumbrera. Es profesora del Seminario de Pedagogía Waldorf de Argentina. Brinda talleres para madres, padres y docentes sobre distintas temáticas de la educación.
Docente
Juan Pablo Vita
Euritmista Artístico escénico y en orientación Pedagógica, diplomado por la Sección de Artes Poéticas y Musicales en Goetheanum (Dornach, Suiza). Realizó a su vez la formación en Pedagogía de Emergencia. Está vinculado a la Pedagogía Waldorf desde el 2005 y es integrante de espacios pedagógicos y educativos desde el 2012. Es docente de euritmia de todo el arco pedagógico y de diversas formaciones Waldorf para maestros. Creador del seminario de Euritmia para maestros y maestras. Asesora proyectos de implementación de euritmia y realiza tutorías individuales.
Docente
Inés María Iturralde
Es Licenciada en Psicología de la UBA. Se especializó en Psicoterapia antroposófica (Título Internacional otorgado por el Goetheanum). Realizó el Curso de Medicina Antroposófica. Realizó un postgrado en trastornos de ansiedad (AATA) y está formada en EMDR. Fue presidente fundadora de la AAPsiA en el 2012 (Asociación Argentina de psicólogos antroposóficos). Realizó el curso de Train the Trainers. Trabaja en clínica de adolescentes y adultos hace más de 20 años. A su vez es docente, supervisora clínica y conferenciante en diversos espacios.
Docente
Mariela Benedini
Es Profesora de Educación Inicial y Primaria. Especializada en Pedagogía Waldorf. Trabaja hace 14 años en la Escuela Rudolf Steiner de Buenos Aires – Argentina. Realizó diversos talleres de Antroposofía y arte, música, labores, narración, euritmia y teatro.Trabajó en el Seminario Pedagógico Waldorf de Buenos Aires durante cuatro años y en la organización de los Encuentros Nacionales de Primarias Waldorf de Buenos Aires durante seis años. Es a su vez, astróloga, consteladora familiar y realiza acompañamientos integrales a familias uniendo todas las disciplinas.
Docente
Sandra Albamonte
Psicóloga y psicoterapeuta Antroposófica, con certificación internacional del Goetheanum. Pedagoga curativa del Seminario Cruz del Sur. Desarrolla su actividad clínica hace 20 años, especializada en Niñez, Adolescencia, Orientación a familias y terapia vincular. Forma parte de la Comisión Directiva de Aapsia (Asociación Argentina de Psicólogos Antroposóficos) y también de la comisión de docencia. Coordina grupos de estudio y supervisión clínica para psicólogos interesados en ampliar la mirada de la psicoterapia desde la cosmovisión antroposófica.
Docente
Mariana Qüerio
Es Licenciada en Fonoaudiología de la Universidad de Buenos Aires, Profesora de Nivel Inicial y Pedagoga Curativa del Seminario Cruz del Sur. Trabaja como maestra Waldorf desde 1990 en la Escuela Rudolf Steiner de Buenos Aires, Argentina, en la que también ejerció su dirección por 9 años. Es tutora de diversas escuelas Waldorf en Argentina y Uruguay. Es organizadora de diversos talleres y seminarios sobre Pedagogía Waldorf. Fue madre waldorf de dos hijos ya egresados.
Docente
Marisa Fernández
Es maestra Waldorf especializada en educación infantil. Consultora y terapeuta en educación especial. Licenciada en Sociología por la UNED y diplomada en Magisterio Infantil en la Universidad Pontificia de Salamanca. Realizó la formación de Maestra de apoyo Waldorf (Waldorf Education Remedial Teacher Program) y de quirofonética en la Escuela de Quirofonética de Lisboa. Es especialista en terapia de rotaciones. Cofundadora, socia y maestra del jardín de infancia Parsifal en Vitoria. Terapeuta independiente en la escuela Waldorf Micael (Madrid).
Docente
Silvia Codina Giró
Es Licenciada en Bellas Artes de la Universidad de Barcelona. Especialista en Educación e Imagen. Estudió Arteterapia Antroposófica y realiza acompañamientos individuales y grupales bajo esta mirada. Fue docente de profesores en diferentes espacios, como en el Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Cataluña. Ofrece talleres para adultos sobre diversos temas de Antroposofía y Arteterapia, como por ejemplo, en la Asociación Llavors de Vincle, Leida. Realiza también asesorías para escuelas desde esta mirada.
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